Como
capacidad se entiende como una dimensión del desarrollo humano,
siendo parte constitutiva del ser humano, como factor decisivo para
lograr poner en marcha y enriquecer todos los otros procesos que
como capacidades puede realizar el ser humano.
La
Lúdica fomenta entonces el desarrollo psico-social del ser humano,
la adquisición de saberes, la conformación de la personalidad, y se
manifiesta en una amplia gama de actividades donde interactúan el
placer, el gozo, la creatividad y el conocimiento.
Es la
atmósfera que envuelve el ambiente del aprendizaje en cualquier
orden de la vida, sea el de la Educación Formal, no formal o
informal.
La
Capacidad lúdica se desarrolla articulando las estructuras
psicológicas globales tales como las cognitivas, afectivas y
emocionales. Como toda capacidad es necesario desarrollarla para que
se convierta en cualidad y hábito y no en una incapacidad por falta
de uso. Como todo desarrollo humano implica poner en funcionamiento
toda nuestra percepción a través de los seis sentidos.
La
lúdica o JUEGO (de aquí en mas escrito con mayúscula
diferenciándolo del juego como formato específico) es la capacidad
que le permite actuar al ser humano cono un artesano en la
fabricación de una zona de Di- versión ( en al cual puede darle
otra versión a la vida exterior que se le presenta) .
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